Tarea science para 25 de marzo de 2020
Good Morning!!
Buenos días!!
Today we start a new topic. Let's start topic 5 our book Natural Science (the green book).
Hoy empezamos tema nuevo. Vamos a empezar el tema 5 nuestro libro Natural Science (el libro verde).
Let's start Unit 5: Animals
Vamos empezar el tema 5: Animales
What do you know about animals? What animals do you know?
¿Qué sabéis de animales? ¿Qué animales conocéis?
On page 66 we have to observe and say in each photo. What can I see in each photo? For example in photo A I can see a cow.
En la página 66 tenemos que observar y decir en cada foto. ¿Qué puedo ver en cada foto? Por ejemplo en la foto A Yo puedo ver una vaca.
You have to say out loud what you see in photo A and photo B.
Tienes que decir en voz alta qué veis en la foto A y en la foto B.
On page 67 he asks us what are living things? Do you remember that we had already learned about living and non-living beings?
En la página 67 nos pregunta ¿Qué son los seres vivos?. ¿Os acordáis que ya habíamos aprendido sobre seres vivos y seres no vivos?
Let's remember that living beings are the ones that have life, that is to say, that they are all the variety of beings that inhabit our planet, from the smallest to the largest, all plants, animals and even us human beings.
Vamos a recordar que los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos.
Once remembered, we are going to do Activity 2 on page 67 of the book. We must make a circle to living beings.
Una vez recordado, vamos a hacer la actividad 2 de la página 67 del libro. Hay que hacer un círculo a los seres vivos.
Buenos días!!
Hoy empezamos tema nuevo. Vamos a empezar el tema 5 nuestro libro Natural Science (el libro verde).
Let's start Unit 5: Animals
Vamos empezar el tema 5: Animales
What do you know about animals? What animals do you know?
¿Qué sabéis de animales? ¿Qué animales conocéis?
On page 66 we have to observe and say in each photo. What can I see in each photo? For example in photo A I can see a cow.
En la página 66 tenemos que observar y decir en cada foto. ¿Qué puedo ver en cada foto? Por ejemplo en la foto A Yo puedo ver una vaca.
You have to say out loud what you see in photo A and photo B.
Tienes que decir en voz alta qué veis en la foto A y en la foto B.
On page 67 he asks us what are living things? Do you remember that we had already learned about living and non-living beings?
En la página 67 nos pregunta ¿Qué son los seres vivos?. ¿Os acordáis que ya habíamos aprendido sobre seres vivos y seres no vivos?
Let's remember that living beings are the ones that have life, that is to say, that they are all the variety of beings that inhabit our planet, from the smallest to the largest, all plants, animals and even us human beings.
Vamos a recordar que los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos.
Once remembered, we are going to do Activity 2 on page 67 of the book. We must make a circle to living beings.
Una vez recordado, vamos a hacer la actividad 2 de la página 67 del libro. Hay que hacer un círculo a los seres vivos.
GOOD LUCK!
¡BUENA SUERTE!
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